Hypnose et pédagogie

[Nicolas]

Bonjour,

J'aimerais savoir si il existe des livres sur l'application de l'hypnose en pÈdagogie ?

Nicolas

[castorix]

ce n'est pas de l'hypnothÈrapie mais il s'agit des stratÈgies PNL.

en effet l'observation des situations d'apprentissage permet de repÈrer des ÈlÈments simples mais prÈcieux ‡ certains individus : apprendre ses le�ons en musique, compter sur ses doigts, recopier pour mieux retenir, lire le cours Ècrit (pour certains) ou l'Ècouter (pour d'autres), mieux retenir les tables de multiplication dans un sens que dans l'autre, apprendre en s'amusant, mieux apprendre avec un professeur attachant, toutes ces situations ont ÈtÈ mieux comprises lorsque l'on a appliquÈ les outils PNL ‡ leur dveloppement.

l'Ètude couplÈe ‡ une stratÈgie de ce type, a ÈtÈ dÈnommÈe suggestopÈdie.

il existe de rares Ècoles se rÈclamant de cette approche ; les seules que je connaisse sont repÈrables sur le net.
mais elles ne livrent pas leurs secrets !

plus simplement j'ai lu un ouvrage rÈcent assez intÈressant puisqu'il regroupe un ensemble de principes connus et va au-del‡ en proposant au lecteur (supposÈ avoir des difficultÈs ‡ apprendre) un petit parcours, au fil du texte, comme tant d'ouvrages le font depuis quelques annÈes.

Le titre : ‡ chacun sa maniËre d'apprendre.

[Antoine]

ce n'est pas de l'hypnothÈrapie mais il s'agit des stratÈgies PNL.

je ne suis pas tout-‡-fait d'accord avec �a.

L'hypnothÈrapie est l'utilisation de l'hypnose pour la thÈrapie. Mais L'hypnose peut s'appliquer ‡ de nombreux autres domaines, tels que la pÈdagogie.

Il y a ÈnormÈment d'outils de l'hypnose qui facilitent l'apprentissage, et il ne s'agit pas forcÈment de PNL. La PNL, et la suggestologie n'en sont qu'une petite partie.

L'hypnopÈdagogie fa�on Eric Baronne en est encore une autre petite partie.

Et l'oeuvre d'Erickson laisse transparaÓtre encore de multiples applications pÈdagogiques.

J'ai presque envie d'affirmer que l'hypnose est avant tout un outil d'apprentissage, et que c'est en tant que tel qu'on l'utilise en thÈrapie.

[castorix]

bonsoir,

L'hypnose peut s'appliquer ‡ de nombreux autres domaines, tels que la pÈdagogie.
Il y a ÈnormÈment d'outils de l'hypnose qui facilitent l'apprentissage, ... La PNL, et la suggestologie n'en sont qu'une petite partie.
L'hypnopÈdagogie fa�on Eric Baronne en est encore une autre petite partie.

Et l'oeuvre d'Erickson laisse transparaÓtre encore de multiples applications pÈdagogiques.


pouvez-vous nous en dire plus ?

merci d'avance

[Antoine]

C'est-‡-dire ? que voulez vous savoir.

Je me ferez un plaisir de prÈcisez dans la mesure de la possibilitÈ... Un forum n'est pas un livre non plus. Ca permet de... donner des pistes.

[castorix]

c'est au sujet de l'approche que vous avez citÈe, je ne crois pas en avoir entendu parler ; quels sont les apports de E. Baronne qui ont retenu votre intÈr�t ? dÈveloppe-t-il une extension pratique ?

en fait ce qui m'intÈresse sur ce sujet, ce serait une application dÈfinie dans un cadre autre que pathologique

[Antoine]

un message rÈcent sur ce forum concernait le fait d'apprendre ‡ jouer du piano avec l'aide de l'hypnose. Et j'ai citÈ en rÈponse ‡ ce message quelques unes des techniques d'hypnose utiles ‡ l'apprentissage.

Je pense que l'hypnose est fortement liÈe ‡ l'apprentissage, m�me en thÈrapie. Mais c'est un point de vue personnel.

Il y a bien longtemps, j'ai tentÈ de comprendre les treize propositions pÈdagogiques d'Eric Barone, qui dÈveloppait une approche trËs thÈorique et systÈmatique de la pÈdagogie par l'hypnose.
Il Ètait professeur de musique avant de s'intÈresser ‡ l'hypnose classique.
Cette approche qui a des qualitÈs, ne me semble toutefois pas satisfaisante du point de vue pratique, un peu archaÔque, et trop isolÈe pour �tre vraiment diffusabe en l'Ètat. (Si quelqu'un a des nouvelles de ce monsieur, je serais ravi de savoir ce qu'il devient)

Et d'autres approches de l'apprentissage se sont dÈveloppÈes depiuis, comme la modÈlisation des gÈnies, aussi appelÈe "Programmation Neuro-Linguistique", qui est une forme de la pÈdagogie hypnotique moin thÈorique mais trËs efficace.

De plus, dans l'usage des techniques traditionnelles et "ericksoniennes" de l'hypnose, on trouve des ressources innombrables pour faciliter l'apprentissage.
Par exemple, je suis d'avis qu'un des usages les plus pertinents de la regression en ‚ge n'est pas la thÈrapie mais la pÈdagogie.
de la m�me maniËre, la distortion de la perception du temps, chËre ‡ Erickson, ou encore la programmation des r�ves, sont des outils merveilleux pour accÈlerer un apprentissage.
Sans parler de la modÈlisation, etc...

Que voulez-vous savoir d'autre ?
N'hÈsitez pas... ce sujet est passionant, et pas assez souvent traitÈ ‡ mon go˚t.

[Nicolas]

Bonjour,

je me permet de coller ici une rÈponse de Castorix envoyÈ un message privÈ suite ‡ ce message , je pense que les rÈfÈrences citÈes peuvent interesser tout le monde :

(merci Castorix ! )



bonsoir,

�a y est j'ai retrouvÈ la mÈmoire ; je copie ci-dessous une rÈponse faite ‡ quelqu'un d'autre :

un ouvrage qui me semble trËs bien, et explore cette voie de l'auto-hypnose au passage (mais pas seulement) :
"A chacun sa maniËre d'apprendre" - de Diana Beaver

par ailleurs et si cela vous intÈresse, on trouve des liens en rapport et qui permettent de mieux voir ce que l'on peut attendre des tactiques hypnose et PNL en enseignement :

http://cnsfrance.free.fr/documentation/article_jean_perrin.htm
http://www.suggestopedie.ch/index.htm
http://cnsfrance.free.fr/index_topo.html

voil‡, je n'en sais pas beaucoup plus sur le sujet que ce que le bouquin m'a appris, et ce que je disais dans mon message l'autre jour c'est qu'il s'agissait d'un livre de PNL (mais qui propose tout de m�me l'utilisation de l'hypnose !), je ne prÈtendais pas qu'il n'y a pas autre chose ‡ dÈcouvrir...

cordialement

Castorix